新一轮数学课程改革从理念、培养目标到内容,都对初中数学教学提出了新的目标和要求。其中,初中数学教学中引入数形结合的思想被广泛运用,并且已经成为初中数学教学中的一种重要思想。针对数形结合的概念,研究初中数学教学过程中数形结合思想的重要性以及作用,进一步探讨如何使得数形结合的思想在初中数学教学过程中发挥更好的作用。
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