根据地方高校应用型人才培养的特点,对电气工程及其自动化专业的课程设置上注重企业需求,重视能力培养,强化实践教学,优化培养方案;提高教学质量,加强学生能力培养等要求,进行了广泛和深入的探索与实践,取得了较好的成效。
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