护士继续教育学习障碍原因分析与策略

作者：郭中献; 沙丽艳; 王颖; 董建俐; 伊静; 刘洋; 何洋

来源：中国高等医学教育, 2017, (05): 31-32.

• 继续教育
• 学习障碍
• 护士
• 原因
• 策略

综述护士继续教育学习障碍的概念、研究方法、原因及相应对策,旨在为我国管理者开发有效干预措施,合理调控和解决护士继续教育学习障碍问题,进而提高护理服务质量提供借鉴与参考。

• 出版日期2017
• 单位大连医科大学附属第二医院