摘要

2002年教育部下发《基础教育课程纲要(试行)》第11条中指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普及,促进信息技术和学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"因此信息技术与学科教学的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。信息技术以其形式多样、生动活泼、直观形像、情景真实、高度互交、信息量大、激发兴趣、培养能力、自主控制、操作简便等优势与英语课堂进行着整合,从根本上改变了我们固有的观念、思想、理论、以及教学内容、方法、模式。因此我在英语课堂中广泛运用信息技术,现将做法归纳如下:

  • 出版日期2018