摘要

高等师范美术教育对我国国民整体审美素质的提高有着不可忽略的影响。尤其是在国家大力推行素质教育的今天,当代受众对艺术的价值取向、审美取向发都生了很大的变化,相应的美术课程标准及教学方法、教学理念也在不断地发展变化着,高校的师范美术教育必须重视这些变化,积极应对。但是在目前的时代背景下,高校美术教育却存有一些不容忽视的现实性问题,如:课程设置不合理、培养目标不明确、文化基础薄弱等,阻碍了我国高师美术教育教学质量的提高,对此,我们广大的教育工作者要深入研究这些问题,并提出相应的对策,以促使师范美术教育协调有序发展。

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