海南国际旅游岛建设需要英语功底扎实的信息技术服务人才。高校信息技术服务人才培养中,英语教学存在课程体系失衡、语言能力测评机制不够全面和客观、忽视语言应用能力和跨文化交际能力培养等问题。要解决这些问题,应增加英语应用能力课时和课外学习活动;允许用国内外语言测试和比赛成绩作为能力评估参考;引进原版教材并加强双语教学。
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