摘要

教师应该加强对化学用语的重视,并且利用多种多样的教学方式与教学策略,将化学用语有效地引入到高中化学教学中来,加强学生对化学用语的深入学习与探究,从而促进学生化学能力的发展,为学生学习化学课程提供帮助。文章对化学用语在高中化学教学中的渗透进行了探讨与分析,以供化学教学专家与教育者参考和评价。

  • 出版日期2020