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摘要
<正>在幼儿园阶段教育中，为了促进幼儿的健康成长，教师不仅要向幼儿传授一些生活性的知识，还要通过幼儿园课程游戏化建设科学组织幼儿的一日生活。教师要根据幼儿当前的理解能力以及认知特点，通过游戏的方式加深幼儿对相关内容的印象，激发幼儿的参与热情和参与积极性，开展积极的探索活动。一、幼儿课程游戏化一日活动的开展价值（一）有助于促进幼儿养成良好的生活习惯在课程游戏化背景下组织一日活动时，教师需要明确课程游戏化和一日活动相互结合的重要价值，按照学习情况逐步创新现有的教育模式，为幼儿高效率学习奠定基础，减少诸多因素对幼儿学习产生的各种影响。
- 出版日期2023
