美术专业师范生课堂教学技能存在问题及对策

作者：王少伦

来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2012, (06): 122-124.

DOI：10.16322/j.cnki.23-1534/z.2012.06.046

• 课堂教学
• 培训
• 教学技能
• 课程训练
• 策略
• 教学改革 The classroom teaching
• Training
• Teaching skills
• The course of training
• Strategy
• Teaching reform

本文根据新课程改革背景下地方师范院校美术专业师范生课堂教学技能培训的实际,分析师范生课堂教学技能存在的问题,从增强师范生技能教学的意识,提高技能的实效性、重视课堂教学技能的综合培养、加强高校教师素质的提高和建立"大学——中学"的合作关系等几方面提出应对策略,从而推动高校教学改革的发展。

• 出版日期2012
• 单位玉林师范学院