摘要

弹性模量的超声检测一直是机械故障诊断、无损检测、材料科学等领域的热门课题。针对故障诊断课程教学过程中实验教学环节存在的现有问题,本文提出了在实验教学过程中增加一项无损检测方面的实验内容,主要采用超声波的传播特性来反演材料的弹性常数,从实验原理、关键技术、实验系统架构、实验步骤等多个角度分析了该实验的可行性。