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独立学院分级教学A班大学英语教学模式探讨
作者:曹小露
来源:
赤峰学院学报(科学教育版)
, 2011, (09): 64-65.
分级教学
教学模式
大学英语
摘要
本文讲述了独立学院分级教学A班大学英语的现状,通过探讨研究大学英语的教学模式,旨在有效地促进独立学院大学英语的教学。
出版日期
2011
单位
南京理工大学
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