摘要

初中数学教学需要营造合作学习环境,让学生在群体中极尽所能地发挥个人才智,在潜移默化中形成终身学习所需的综合能力。基于此,本文探究了合作学习策略,以打造科学合作课堂,提高数学教学质量。

  • 出版日期2020