《新课程标准》《中国高考评价体系》的出台,强调了加强学生学科核心素养的培养,对高中思想政治课提出了新要求。如何利用课堂培养学生的综合素质和关键能力,提高学科核心素养,成为教师需要思考和研究的问题。课前演讲融入高中思想政治课为这一问题的解决提供了一种可行性。
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