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多元智能理论与艺术专业大学英语多媒体教学
作者:杨期存
来源:
才智
, 2010, (10): 120-121.
艺术专业
大学英语
多媒体教学
多元智能
摘要
针对高校艺术专业学生英语教学难的情况,本文从多元智力理论视角出发,结合艺术专业学生特点,提出运用多媒体教学,运用丰富的教学资源,发挥学生主观能动性,调动学生学习兴趣,促进英语教学效果。
出版日期
2010
单位
怀化学院
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