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摘要
教材是教学设计和课堂教学的依据和基础，其中蕴含的思政要素是实现课程思政教学理念的重要体现。在课程思政视角下，结合高职英语教改要求，以新标准高等职业英语类专业系列教材之《英语听力1》第1单元为例，全面解析该教材编写的理念和特色，以及“显性设计、隐性融入”的思政内容编写策略，达到将高职英语教学和思政教育两大板块有机结合的教学目的。
- 出版日期2023
- 单位广东交通职业技术学院
教材是教学设计和课堂教学的依据和基础，其中蕴含的思政要素是实现课程思政教学理念的重要体现。在课程思政视角下，结合高职英语教改要求，以新标准高等职业英语类专业系列教材之《英语听力1》第1单元为例，全面解析该教材编写的理念和特色，以及“显性设计、隐性融入”的思政内容编写策略，达到将高职英语教学和思政教育两大板块有机结合的教学目的。
