摘要

当下对于传统手工艺文化在当代的继承与发展的讨论不绝于耳,有不少研究者投身其中,致力于该领域的保护与开发。然而除了大量理论层面的讨论和不断重复以往的产品,真正用合理的方式设计并投入生产实践,创造出既具有使用功能、为市场所接受,又能够发扬传统工艺文化特征、展现当代审美价值的案例似乎并不多见。在这当中,广州美术学院的覃大立教授的创新活动却显示出了独特的价值。他凭借对篮筐编织技艺的执着探究、开发和由技进道、知行合一的设计教育理念,在复兴中国传统编织手工艺的道路上取得了可喜的成果,为当代手工艺文化的发展提供了有益的示范。

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