随着新课标改革的进一步推进,高中数学教学标准也相应越来越高,而学生的逻辑推理能力一直是高中数学教学培养的重中之重,提高学生的逻辑推理能力是高中数学的一个主要教学目标.另外,通过培养学生的主动创造性与自觉选择性,激发学生的主观动力,能够最大程度地发挥出学生的思维潜能,从而提高学生的数学能力与数学成绩.本文结合教学实际,针对如何培养高中数学教学逻辑推理能力进行了详细的分析与探讨.
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