摘要

<正>在幼儿园教学活动中,语言教学活动是幼儿习得语言经验的主要渠道。现在的幼儿图书中有许多优秀作品,但由于种种原因,幼儿很难在短时间里真正体会作者所要表达的情感,无法获得真实的审美体验和熏陶感染。而信息技术作为一种高效的现代教学手段用于辅助语言教学活动,可以给幼儿创造更多形式、更加新颖的事物形象,并且能够充分调动孩子们的学习积极性,通过多种感官,使幼儿置身于真实的教学情境当中,在学习过程中始终保

  • 出版日期2018