<正>素质教育理念下,在小学数学课堂教学中,教师不仅要教会学生理论知识,更重要的是要提升学生的学习能力与创新能力,为日后的数学学习奠定稳固的基础。本文针对自制数学教具,提升学生的学习能力展开分析,望可提供一定的借鉴。一、开展自制教具教学,突显学生主体地位在小学数学课堂教学中,教师要改变以往传统的"灌输
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