教材是实施有效教学的前提条件。从指导思想、综合育人、知识选取、能力训练、学生角色、教师作用、章节衔接、编写体例、版面设计、配套资源等十个方面，论述高职高专学前教育专业教材编写工作应遵循的原则，并从操作层面具体探讨贯彻原则时应注意的事项。
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