高校电影教育有其自身规律与特点,不仅在于电影教学内容的专业性和技术性,而且在于更好传达这些内容的教学方式方法,同时在现代多媒体教学普及的背景下,电影作为教学媒介工具的作用尤为彰显,电影教学方式更应该具备普适性和应用性,更需要体现其特点和优势,使之在课堂教学和实践教学中充分发挥作用,有效提高教学质量和人才培养质量。
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