"法理学"作为法学本科学生必修的16门核心课程之一,在课程体系中处于基础性地位。基于对法理学本科教学中存在的问题及其课程目标体系的分析,文章根据法理学实际教学经验,从课程设置、教学方法、考试方法三个方面提出了改革意见,力求取得最佳的教学效果。
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