摘要

学前儿童科学教育就是教师引导学前儿童对周围物质世界进行探究,以帮助他们形成科学素养为目的的活动。它是培养儿童问题意识的一种重要途径。本文将针对怎样在科学活动中培养儿童的问题意识进行探讨,以期为幼儿园教学提供一定的参考。