摘要

目的了解兰州市医学院校学生焦虑现状,分析相关危险因素。方法采用整群分层抽样方法和焦虑自评量表(SAS)进行调查。结果兰州市医学生总的焦虑阳性率为25.1%,轻度占95.0%,男生、女生焦虑阳性率分别为25.9%和24.6%,男生、女生无显著性差异;农村生源学生、父母有固定工作和文化低的学生及一年级和毕业班的学生焦虑情绪相对较高;焦虑危险因素依次为不良的心理素质、自我评价、专业喜好、适应能力、健康威胁、双向选择、社会压力和独生子女。结论医学生具有较丰富的医学知识,是健康的守护者,但医学生焦虑心理问题较突出,有关部门应加强医学生的心理疏导、教育和咨询。