本研究立足于中国公民人文素质调查,对我国除港、澳、台之外的31个省、自治区和直辖市的1090名大学生的科学素质状况从科学意识、科学常识、科学精神、科学行为四个维度进行了综合量化分析,结果表明:大学生的科学常识较好,科学意识、科学精神和科学行为水平较低。
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