跨栏跑是田径比赛中的重要项目,由于该项目的技术复杂性、器材等特点,造成了克服学生的恐惧心理一直是跨栏教学中的一大难点。本文通过分析学生恐惧心理产生的原因,并采用相应、合理的教学方法和手段,以适应和调节学生的心理过程,提高跨栏跑教学质量。
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