摘要

随着新课改不断深入推进,小学课堂教学提升也进入了一个新的阶段,在教学过程中出现了不少问题。本文结合日常的教学工作经验,阐述小学教学中存在的一些问题,并针对性地提出改进方法与对策,希望给教育同行提供一些有价值的教学参考。

  • 出版日期2018