本文论文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,通过对辽宁省普通高校女生软排选项课教学现状的调查,了解目前辽宁省普通高校女生软排教学过程中存在的问题并提出合理化建议,为高等院校体育课程改革提供理论参考。
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