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以课堂效率为核心的独立学院线性代数课程教学改革与实践

张新文; 杨逢建; 李永明
CHINAJOURNAL
上饶师范学院; 广州软件学院

摘要

在独立学院线性代数课程教学改革中,教师需要针对独立学院应用型人才的培养目标,结合独立学院线性代数课程教学的实践与研究,总结出如何通过教学内容、教学体系、教学方法与教学手段的一些教改措施来提高独立学院线性代数课程的教学效率,以提升学生的学习积极性和实际应用知识的能力。

关键词

独立学院 线性代数 教学改革 课堂效率

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
大学教育
发表日期
2016
卷
-
期
10
页码
117-119
DOI
-

学科领域

应用经济学教育学

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