科学特级教师应具备的知能结构

作者：胡继飞

来源：中国教师, 2011, (24): 19-20.

• 特级教师

<正>科学课有综合科学与分科科学两种课程形态。综合的科学课过去称为自然,小学才有,现在有所不同,我国少部分地区也在初中推行科学课(国外的初中基本采用综合科学)。广义理解,分科的中学物理、化学、生物或地理等也应属于科学课。这里讨论的科学教师,专指前者,

• 出版日期2011
• 单位广东第二师范学院