摘要

纵观我们低年级的数学课堂教学活动,学生的学习习惯和能力总是存在着一定的问题。本文从培养学生的自学能力、思维能力、实践能力三方面入手,通过举例,探讨了小学数学教学中培养学生的学习能力的有效方法。

  • 出版日期2018