摘要

词块理论为当今外语教学提供了新方法和新视角,并被广泛应用于大学英语教学实践中。针对当前非英语专业学生词块意识普遍薄弱、英语产出能力欠佳的现状,培养学生辨别和运用词块的意识显得尤为重要,有助于提高学生的英语综合应用能力。

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