摘要

伴随社会经济的不断进步,为网络技术发展创造了良好的契机,教育需要改革创新,需要引入新鲜血液,将网络技术与教育课程有机融合势必会获取良好的效果。文章通过分析现阶段公共艺术课堂教学存在的问题,对网络环境下的公共艺术课堂教学策略展开探讨,旨在为如何促进网络环境下公共艺术课堂教学的有序开展研究适用提供一些思路。