摘要

多媒体教学的出现是人类社会信息技术的又一次重要的飞跃,体现现代教育的发展,在一定程度上决定了课堂教学的质量,但是并不是所有使用者都对其有所了解,为了阐述现如今学校使用多媒体教学的优势与劣势,针对存在的问题,根据实际情况归纳出改善多媒体教学的对策。