摘要

<正>一、师生关系融洽,氛围滋养学生学生保持精神振奋的状态时,学习会比较主动,学习效果会更加突出。学习心态主要来自于课堂教学活动中的师生关系,良好的师生关系是彼此之间的真诚理解和相互信任,师生能够轻松愉快地投入到英语教学活动中。例如,Unit 4 Where’s the bird?Story Time部分的学习内容是掌握介词:in,on,under,behind的含义。在教学过程中,

  • 出版日期2018