新课改背景下，教师更加重视创新教学方法，以推动教学提质增效。在高中英语教学中，教师需要灵活运用教学资源，引导学生勤思、乐学，促使学生沉浸在英语学习中。沉浸式教学与高中英语语法教学的融合有助于教师创设与母语相似的条件，构建高效的英语语法课堂。本文简要剖析了高中英语语法教学存在的问题，从营造“日常式”情境、创设“任务式”情境、策划“游戏化”情境、构建“生活式”情境四方面着手，探究运用沉浸式教学情境创新高中英语语法教学的策略。
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