新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分和基础之一。但在其发展转型过程中,尚存在办学定位不准、特色趋同、师资结构不合理等问题。基于此,新建本科院校必须确立科学定位、创建特色的发展思路,才能实现成功转型,谋求更大的发展。
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