摘要

《语文新课程标准》要求,在语文教学中要倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。因此,为了达到新课标的要求,作为一名初中语文教师,我们应积极突破以往传统而单一的教学方式,根据教学目标和学生的心理特点对教学方法进行新的尝试与创新。因为只有选择了与课程和学生心理特点相符的教学方法,才更有利于激发学生对语文的学习兴趣,才更有利于学生对文章内容的积极思考,才更有利于让学生感受到语文学习的独特魅力,进而为创造良好的语文教学效果奠定基础。

  • 出版日期2018