随着教育改革工作不断深入,各大高校实施了扩招政策及教学设施建设工作。高校招生越发面向大众,加之教育设施日臻完善消耗的大量财力等诸多原因,高校中家庭经济困难学生的比例也逐渐增加。面对在经济压力、求职压力、生存压力诸多客观因素,高校家庭经济困难学生的心理问题也日益凸显,如何做好心理教育,全面提升他们的心理素质,是现目前亟待解决的问题。
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