摘要

高职院校专业教师继续教育中提高实践技能十分必要。高职院校专业教师继续教育中提高实践技能要坚持专业对应原则、实用原则和制度化原则;具体可以采取"师徒模式"、"进修(培训)模式"、"挂职(顶岗)模式"、"自学模式"、"竞赛(考核)模式"等模式。

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