对10所院校的MTI教学进行了调查,从学生对翻译行业的了解、职业化和专业化准备、实践经历等视角考察MTI教学与翻译行业的接轨情况,结果显示两者之间的对接严重滞后。从教学内容、教学环节、实践材料和师资构成等视角探讨了两者脱节的原因,寻求相关的出路。
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