浸入式是由加拿大首创的一种教育方法,距今已接近半个世纪,这种教学方法已得到世界上语言教学界的认可。根据加拿大浸入式语言的特点,结合我国现实外语教学的困难之处,讨论浸入式教学在中国学校的发展前景,发展中存在的问题提出对策,提高我国学校外语教学水平的提高,为国家培养出更加实用的国际型人才。
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