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摘要
英语作为一门语言,与汉语相同,在学习的时候就是要边学边运用。汉语作为我们的母语,在日常生活中的应用是非常广泛的。如果我们可以像运用汉语一样把英语也用在日常生活中,那学习效果可想而知。然而,大多数学生并没有这样的机会,且不说没有可以跟自己用英语进行交流的人,就算有这样的人,大部分学生的英语水平也达不到可以与人进行正常交流的程度。所以,课堂中的英语情景交流就显得尤为重要。在课堂上的英语情景交流中,学生面对的都是跟自己水平相当的人,大家可以用自己拥有的词汇量进行交流,老师应该创造一些简单的情景课堂,打造适合学生的情感—交往型英语课堂,学生用自己已有的词汇量就可以完成交流,而且在交流的过程中,学生之间可以相互影响,学到一些新词汇,这样学生的英语水平就可以在交流中不断进步,是学生提高英语水平的有效的学习方法。
- 出版日期2018
