摘要

以农业科普教育基地为研学基地,面向青少年开展集科普教育型、体验型、观赏型、团体型于一体的农业科技研学活动,是一种新型的校外综合实践模式。本文从农业科技研学的特点、农业科技研学应遵循的原则、农业科技研学体系构建、农业科技研学存在的问题、未来发展方向等方面进行阐述,以期探索一条青少年农业科技研学创新模式,为培养个性化、创新型人才提供良好成长土壤。