大学物理实验课程考核方式的探索与实践

作者：董春颖; 孙光兰; 张博洋; 张云鹏

来源：北华航天工业学院学报, 2017, 27(03): 53-56.

• 物理实验
• 考核标准
• 量化评估

以"提高解决问题能力、培养科学作风、激发探索精神"为目标,探讨了适合工科院校大学物理实验课程的考核标准。针对实验预习、实验操作、实验报告三个环节进行量化评估的探索与实践,旨在对学生的实验成绩给予更加科学的综合评定,以提高学生进行物理实验的积极性、主动性和创新能力。

• 出版日期2017
• 单位北华航天工业学院