摘要

古筝是我国的一种传统乐器,在当代的音乐体系中仍然发挥重要的艺术价值,也深受人们的喜爱,越来越多人认识到古筝所蕴含的艺术价值,并参与到古筝教学活动当中。有效的古筝教学不仅能使学生得到艺术熏陶,在弹奏传统乐器的过程中感受音乐魅力,还能为传承古筝演奏技术和文化拓展途径。尽管古筝这种乐器以及演奏形式被更多人所熟知,但是在音乐与技术之间仍然存在失衡的现象。本文将古筝教学中存在的现实问题作为着手点,对古筝教学中"音乐"与"技术"的交融展开了一系列的浅论。