摘要

随着我国高等教育规模的扩大,高校出现了多校区办学的新格局,办学成本增加,制约着高校的持续发展。如何对多校区高校办学成本进行有效的控制,值得我们去研究和解决。目标管理理论的提出和应用,为解决该问题提供了新的视角和思路。