浅析学前教育游戏化的促进作用

作者：陈婷婷

来源：文理导航(下旬), 2018, (04): 1.

• 学前教育
• 游戏化
• 分析研究

学前教育中的课程游戏化研究,取得了丰硕成果,对激发幼儿学习兴趣、提升教学有效性等方面意义重大,广大教师应当将游戏化渗透到各学科以及活动组织之中,为学生的全面发展创造良好条件。

• 出版日期2018