<正>小学数学教学中的有效提问是衡量教师教学水平的重要指标。一名优秀的数学教师可以从教材知识点之间的关系入手,通过提问帮助学生拓展思维,实现知识点的迁移,同时还可以从层次性分布上分解知识难点,做好教学内容的先易后难设置,降低学生学习和理解的难度,从而提升教学效果。一、提问要坚持先易后难在小学数学教学中,教师的提问要坚持先易后难的原则,避免难度过高影响学生学习的积极性。此外,在教学过程中一些教
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