摘要

朱熹伦理思想在传统伦理思想史中具有鲜明的特色,其"理一分殊"的理论基础;"人性二重论"的道德起源;"居敬、穷理、存养、省察"的修养方法 ;"明志向、知行合一"的教育理念;"自评—他评相结合"的评价思想均对当代中国道德建设有着重要的借鉴意义,必须重视以德治国,构建完整的道德规范体系;重视道德修养,培养至善的道德人格品质;重视知行合一,形成科学的道德教育方法;重视自评他评结合,建立全面的道德评估体系,以推动当代中国思想道德建设。

  • 出版日期2015
  • 单位中共广东省委党校